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Ato Original
Aviso n.º 10226/2016
Publica-se, nos termos do n.º 2 do 21.º do Decreto-Lei n.º 43/2014, de 18 de março, que, por meu despacho de 22 de julho de 2015, proferido ao abrigo do n.º 1 do referido artigo do mesmo diploma legal, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Tecnologia Alimentar pela Escola Superior Agrária de Castelo Branco do Instituto Politécnico de Castelo Branco.
2 de agosto de 2016. - O Diretor-Geral do Ensino Superior, Prof. Doutor João Queiroz.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior
Instituto Politécnico de Castelo Branco - Escola Superior Agrária de Castelo Branco
2 - Curso técnico superior profissional
T117 - Tecnologia Alimentar
3 - Número de registo
R/Cr 276/2015
4 - Área de educação e formação
541 - Indústrias Alimentares
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Conceber, planear, executar e controlar processos tecnológicos de fabrico de alimentos.
5.2 - Atividades principais
a) Conceber e planear processos tecnológicos de fabrico de alimentos;
b) Gerir e supervisionar o desempenho individual e de terceiros;
c) Planear e gerir a seleção de matérias-primas;
d) Coordenar processos de fabrico e equipamentos;
e) Gerir o controlo das matérias-primas e do produto acabado;
f) Planear e coordenar a Implementação das normas de sistemas de qualidade e de segurança alimentar;
g) Gerir a utilização do frio comercial e industrial;
h) Conceber a valorização e a promoção de produtos regionais;
i) Gerir a monitorização de efluentes e de resíduos da indústria alimentar;
j) Planear a supervisão de procedimentos relativos a higiene e segurança no trabalho;
k) Elaborar relatórios de resultados e interagir com clientes e fornecedores;
l) Conceber e planear a criação de microempresas de produtos regionais.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimento abrangente do controlo da produção;
b) Conhecimento fundamental de suporte ao desenvolvimento de um espírito empreendedor;
c) Conhecimento abrangente dos processos de fabrico, funcionamento dos equipamentos e ferramentas associadas à produção de alimentos;
d) Conhecimento fundamental das metodologias e equipamentos utilizados em análises laboratoriais;
e) Conhecimento abrangente da logística de matérias-primas e produtos;
f) Conhecimento fundamental das metodologias e técnicas utilizadas no âmbito da gestão de efluentes e resíduos agroindustriais;
g) Conhecimento especializado das características das matérias-primas e produtos da indústria alimentar;
h) Conhecimento fundamental das tecnologias de informação e comunicação;
i) Conhecimento abrangente das regras de higiene e segurança no trabalho;
j) Conhecimento especializado dos principais referenciais na área da qualidade e segurança alimentar.
6.2 - Aptidões
a) Selecionar, planear e executar processos tecnológicos e equipamentos tendo em vista a eficiência e qualidade da produção;
b) Aplicar as tecnologias de informação e comunicação na recolha e análise de dados e na comunicação interpessoal;
c) Desenvolver competências para a criação do próprio emprego;
d) Supervisionar e avaliar atividades de rotina de terceiros e sugerir melhorias de natureza técnica;
e) Selecionar matérias-primas e ingredientes alimentares de acordo com requisitos de qualidade;
f) Controlar, propor e dinamizar o processo produtivo;
g) Executar e interpretar resultados de análises microbiológicas e físico-químicas;
h) Identificar, avaliar e corrigir não-conformidades na produção de alimentos;
i) Aplicar procedimentos no âmbito da higiene e segurança no trabalho;
j) Consultar e interpretar documentação técnica e redigir relatórios e manuais técnicos.
6.3 - Atitudes
a) Demonstrar proatividade na valorização da produção alimentar como área de grande potencial económico e criação de valor;
b) Demonstrar capacidade de análise de dados e de documentação técnica;
c) Demonstrar autonomia e organização nas linhas de produção e no trabalho laboratorial;
d) Demonstrar atitudes proativas na atividade profissional e enquadradas na natureza das funções atribuídas;
e) Demonstrar atitudes de trabalho em equipa, de comunicação e de relação interpessoal;
f) Demonstrar atitudes de rigor na atividade profissional;
g) Demonstrar autonomia e responsabilidade no cumprimento das regras de higiene e segurança no trabalho;
h) Demonstrar autonomia na implementação de medidas corretivas na produção de alimentos;
i) Demonstrar autonomia e iniciativa na resolução de problemas técnicos correntes;
j) Demonstrar capacidade de adaptação a novos processos e materiais usados na indústria alimentar.
7 - Estrutura curricular
8 - Área relevante para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei n.º 43/2014, de 18 de março)
Biologia
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2015-2016
11 - Plano de estudos
209784261