Aviso n.º 7367/2018, de 1 de junho

Aviso n.º 7367/2018

Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 63/2016, de 13 de setembro, que, por meu despacho de 22 de junho de 2017, proferido, por delegação de competências, ao abrigo do n.º 1 do mesmo artigo, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Surfing no Treino e na Animação Turística da Escola Superior de Desporto de Rio Maior do Instituto Politécnico de Santarém.

5 de fevereiro de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.

ANEXO

1 - Instituição de ensino superior

Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Desporto de Rio Maior

2 - Curso técnico superior profissional

T374 - Surfing no Treino e na Animação Turística

3 - Número de registo

R/Cr 27/2017

4 - Área de educação e formação

813 - Desporto

5 - Perfil profissional

5.1 - Descrição geral

Planear, organizar, implementar e avaliar sessões e programas de surfing, nas vertentes do treino desportivo e da animação turística e apoiar nas tarefas de gestão dos recursos orientados para o desenvolvimento destas modalidades.

5.2 - Atividades principais

a) Planear, organizar, dirigir e avaliar sessões de surfing nos contextos do treino e da animação turística;

b) Elaborar metodologias de segurança e gestão do risco e de técnicas de salvamento em meio aquático;

c) Relacionar as técnicas motoras inerentes às diferentes modalidades de surfing;

d) Selecionar e adaptar os equipamentos aos níveis de prática e executar a sua manutenção;

e) Planear, executar e avaliar eventos nos contextos desportivo e da animação turística;

f) Planear e implementar estratégias com vista à utilização responsável e sustentável dos recursos naturais em atividades e ou eventos de surfing;

g) Coordenar a conceção, organização e comercialização de produtos e ou serviços de surfing;

h) Participar na atividade de recrutamento de praticantes da modalidade;

i) Relacionar o enquadramento profissional nos setores do desporto e da animação turística, os produtos e serviços de surfing e os seus participantes.

6 - Referencial de competências

6.1 - Conhecimentos

a) Conhecimento profundo acerca das habilidades motoras das diferentes modalidades de surfing;

b) Conhecimentos especializados sobre os procedimentos de organização, gestão e avaliação de sessões de iniciação de surfing, no treino e na animação turística;

c) Conhecimentos profundos e especializados da segurança e gestão do risco, primeiros socorros e resgate em meio aquático;

d) Conhecimentos básicos de tecnologias de informação e comunicação adaptadas ao surfing;

e) Conhecimentos básicos sobre o enquadramento e funcionamento das entidades promotoras de atividades de surfing, nos contextos do treino e da animação turística;

f) Conhecimentos básicos sobre a estrutura da carreira de treinador desportivo e as respetivas exigências;

g) Conhecimentos básicos sobre o planeamento, organização e gestão de eventos de surfing (competitivos ou de lazer);

h) Conhecimentos básicos sobre princípios de proteção do meio ambiente;

i) Conhecimentos básicos sobre produtos turísticos e serviços de surfing;

j) Conhecimentos especializados na comunicação e gestão de grupos para o enquadramento de experiências de surfing no contexto da animação turística;

k) Conhecimentos fundamentais das etapas de desenvolvimento cognitivo, psicológico e motor, e as etapas de formação desportiva e as suas implicações para a prática;

l) Conhecimentos fundamentais sobre a criação de ambientes positivos de aprendizagem no treino, ou em atividades de surfing no contexto da animação turística;

m) Conhecimentos fundamentais sobre o papel do desporto na formação pessoal, social e desportiva dos participantes e dos mecanismos da fidelização à prática desportiva a longo prazo;

n) Conhecimentos profundos e especializados dos equipamentos, locais de prática e respetivas condições de segurança necessárias para a realização de atividades de surfing.

6.2 - Aptidões

a) Aplicar procedimentos de segurança, gestão do risco e técnicas de salvamento em meio aquático;

b) Auxiliar a conceção, desenvolvimento e comercialização de produtos e serviços de surfing;

c) Auxiliar a operacionalização dos processos inerentes ao funcionamento das entidades promotoras de surfing;

d) Auxiliar no planeamento, organização e gestão de eventos de surfing;

e) Dominar as habilidades motoras associadas às modalidades de surfing, que permitam o acompanhamento, avaliação e desenvolvimento dos participantes;

f) Organizar e gerir grupos nas sessões de surfing (no treino ou na animação turística), com base em princípios pedagógicos adequados ao nível e características dos participantes;

g) Organizar, gerir e assegurar a qualidade dos equipamentos e materiais, assim como a adequabilidade dos espaços de prática, nas atividades de surfing;

h) Planear e executar medidas de gestão ambiental nas atividades de surfing;

i) Preparar o enquadramento e condução das sessões de surfing adequando a sua comunicação ao nível e características dos participantes;

j) Preparar o processo de recrutamento de participantes para as atividades;

k) Utilizar as tecnologias de informação e comunicação no apoio aos processos de organização e gestão das atividades de surfing;

l) Utilizar os princípios e valores fundamentais do desporto e da animação turística como base para o planeamento do treino, das atividades e dos eventos de surfing.

6.3 - Atitudes

a) Adaptar-se à evolução da tecnologia aplicada aos materiais e produtos relacionados com as atividades de surfing;

b) Adotar boas práticas profissionais, eticamente fundadas, no exercício da atividade;

c) Demonstrar capacidade de comunicação, colaboração e empatia com os diversos interlocutores;

d) Demonstrar conhecimento geral sobre a prática desportiva motivando os participantes para a atividade física como meio para uma melhor qualidade de vida;

e) Demonstrar conhecimento sobre as modalidades desportivas, utilizando-o como percursor da qualidade de ensino e treino;

f) Demonstrar rigor, iniciativa e responsabilidade no cumprir das regras e procedimentos organizacionais;

g) Revelar capacidade de adaptação às características pessoais (psicológicas e motoras) dos participantes;

h) Revelar capacidade de organização e adaptação às imprevisibilidades que o contexto apresenta;

i) Revelar uma atitude ambiental e socialmente responsável no planeamento de atividades ou eventos de surfing.

7 - Estrutura curricular

(ver documento original)

8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso

Uma das seguintes:

Biologia

Matemática

Português

9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos

(ver documento original)

10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso

2017-2018

11 - Plano de estudos

(ver documento original)

311184856