Despacho Conjunto n.º 3/2006, de 3 de janeiro

Despacho conjunto n.º 3/2006. - Considerando a necessidade de assegurar o exercício das funções correspondentes ao cargo de director regional de Educação do Alentejo, presentemente vago por motivo da cessação de funções do seu anterior titular;

Considerando que o Doutor José Lopes Cortes Verdasca é possuidor do currículo académico e profissional, publicado em anexo, demonstrativo de competência técnica, de aptidão e de experiência profissional adequadas ao exercício do referido cargo dirigente:

Assim, ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 18.º e nos n.os 1 e 2 do artigo 27.º, ambos da Lei n.º 2/2004, de 15 de Janeiro, na redacção dada pela Lei n.º 51/2005, de 30 de Agosto, conjugados com o n.º 6 do artigo 22.º do Decreto-Lei n.º 208/2002, de 17 de Outubro, é nomeado o Doutor José Lopes Cortes Verdasca, professor auxiliar da Universidade de Évora, para exercer, em regime de substituição, e com efeitos reportados a 7 de Dezembro de 2005, as funções de director regional da Direcção Regional de Educação do Alentejo.

14 de Dezembro de 2005. - O Primeiro-Ministro, José Sócrates Carvalho Pinto de Sousa. - A Ministra da Educação, Maria de Lurdes Reis Rodrigues.

Curriculum vitae

(resumido)

José Lopes Cortes Verdasca, nasceu em Montoito, Redondo, a 29 de Setembro de 1952. É licenciado em Economia pela Escola Superior de Estudos Sociais e Económicos Bento de Jesus Caraça, mestre em Educação, especialidade em Administração Escolar, pela Universidade do Minho, e Doutor em Ciências da Educação, com dissertação na área da Administração e Organização Educacional, pela Universidade de Évora. É actualmente professor auxiliar do Departamento de Pedagogia e Educação da Universidade de Évora, pró-reitor para o Observatório do Desenvolvimento do Alentejo e investigador do Centro de Investigação em Educação Paulo Freire, tendo a seu cargo a direcção e coordenação dos seguintes projectos de investigação:

Redes de Emprego e Formação no Alentejo, ODA.UEPOEFDS, 2005-2007;

"Turma mais: uma plataforma giratória no combate ao insucesso e abandono escolares", CIE Paulo Freire - Fundação Calouste Gulbenkian, 2005-2007.

No âmbito de outras actividades de direcção e coordenação de ensino e extensão universitária, destacam-se:

Director do curso de mestrado de Administração Escolar da Universidade de Évora.

Membro do conselho científico da área departamental de Ciências Humanas e Sociais da Universidade de Évora;

Membro da Comissão científico-pedagógica do conselho do Departamento de Pedagogia e Educação da Universidade de Évora;

Membro do conselho pedagógico da Universidade de Évora;

Membro da assembleia da Universidade de Évora;

Orientador científico de trabalhos de fim de curso e de projectos de dissertação no âmbito de cursos de licenciatura, mestrado e doutoramento;

Membro do conselho editorial da Revista Portuguesa de Investigação Educacional, do Instituto de Educação da Universidade Católica Portuguesa;

Representante da Universidade de Évora no Conselho Municipal de Educação de Reguengos de Monsaraz.

Tem participado em várias iniciativas na área das Ciências da Educação no País e no estrangeiro e publicado diversos trabalhos nos domínios da Administração, Organização e Políticas Educacionais, sendo de destacar os seguintes:

Instrumentos de Diagnóstico e de Planeamento em Educação. Évora, Publicações Universidade de Évora, 1995, 160 pp.;

O Sistema de Aprendizagem como Rede de Escolarização Oposta: do centralismo normativo às lógicas e interpretações locais dos actores. Braga, Universidade do Minho (dissertação de mestrado), 1992, 357 pp.;

Desempenho Escolar, Dinâmicas de Evolução e Elementos Configuracionais Estruturantes: os Casos do 2.º e 3.º Ciclos do Básico nos Municípios de Évora e de Portel. Évora, Universidade de Évora (dissertação de doutoramento), 2002, 979 pp.;

"Portuguese education system: Organisation and developments", in S. Brigley (ed.), School Govemorship, n.º 5- Exeter: University of Exeter, 1991;

"Direcção e Gestão das Escolas: as formas de uma reforma", in Manuel F. Patrício (org.), A Escola Cultural e os Valores. Porto: Porto Editora, 1997, pp. 639-656;

"Questões de demografia escolar ... Explorando o diagrama de fluxos", in Ramos, F., Silva, C. e Marujo, M. (coords.), Homenagem ao Professor Augusto da Silva. Évora, Departamento de Sociologia: Universidade de Évora, 2000, pp. 369-386;

"O desempenho escolar no 3.º ciclo: Um olhar com base em configurações hierarquizadas", Revista Portuguesa de Investigação Educacional. Universidade Católica Portuguesa, n.º 3, 2004, pp. 73-87.

"Análises de fluxos e produtividade escolar", Revista Portuguesa de Investigação Educacional. Universidade Católica Portuguesa (a aguardar publicação).