Despacho n.º 14153/2006, de 5 de julho

Despacho n.º 14 153/2006

Considerando a necessidade de prover um dos lugares de subdirector-geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, do Ministério da Educação, previstos no n.º 1 do artigo 9.º do Decreto Regulamentar n.º 17/2004, de 18 de Abril, e tendo em conta a experiência e o perfil profissional evidenciados no currículo da licenciada Teresa Cristina Lucas Evaristo, anexo ao presente despacho e que deste faz parte integrante:

1 - Nos termos das disposições conjugadas dos n.os 3 e 4 do artigo 19.º da Lei n.º 2/2004, de 15 de Janeiro, com a redacção conferida pela Lei n.º 51/2005, de 30 de Agosto, do n.º 6 do artigo 14.º do Decreto-Lei n.º 208/2002, de 17 de Outubro, e do n.º 1 do artigo 9.º do Decreto Regulamentar n.º 17/2004, de 28 de Abril, nomeio a licenciada em Sociologia Teresa Cristina Lucas Evaristo para exercer, em comissão de serviço, o cargo de subdirectora-geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, do Ministério da Educação.

2 - O presente despacho produz efeitos a partir do dia 1 de Junho de 2006.

9 de Junho de 2006. - A Ministra da Educação, Maria de Lurdes Reis Rodrigues.

Curriculum vitae

Nome: Teresa Cristina Lucas Evaristo.

Data de nascimento: 24 de Abril de 1970.

Naturalidade: Almeirim.

Profissão: socióloga.

Formação académica:

Pós-graduação em Teoria e Ciência Política da Universidade Católica Portuguesa, com classificação de 16 valores (2000);

Licenciatura em Sociologia pelo Instituto de Ciências do Trabalho e da Empresa, com média final de licenciatura de 14 valores (1993).

Experiência profissional:

1994-1995 - técnica no Centro Interdisciplinar de Estudos Económicos (CIDEC), centro associado ao ISCTE, desde Março de 1994 a Dezembro de 1995, onde participou nas equipas responsáveis pela realização de vários estudos;

1996-2003 - investigadora do Instituto de Estudos Sociais e Económicos (IESE), onde participou como membro da equipa e coordenadora em diversos estudos;

Entre 2001 e 2003 foi presidente da direcção;

Desde 2003 é sócia da S2E2 - Sociedade de Estudos Económicos e Sociais.

Experiência docente:

Desde 2001 é assistente estagiária da Universidade Católica Portuguesa, leccionando a cadeira de Teorias Sociológicas I e II e entre 2002 e 2003 também a cadeira de Sociologia do Trabalho e do Emprego. Docente em várias pós-graduações no domínio da avaliação de políticas públicas na Universidade Autónoma entre 2000 e 2004.

Domínios de experiência profissional:

Actividade profissional exercida desde 1994 no domínio da investigação aplicada nas áreas dos estudos sócio-económicos (domínios do emprego e formação) e da avaliação das políticas públicas;

Foi coordenadora de diversos estudos sectoriais realizados para o IQF, nomeadamente para os sectores das pescas e aquicultura e dos serviços de proximidade - serviços de acção social e Serviços de Proximidade - serviços pessoais e de apoio à vida quotidiana, cujos relatórios estão publicados na colecção "Estudos sectoriais do IQF";

Foi coordenadora da equipa pelo estudo para a identificação das figuras profissionais e elaboração dos perfis correspondentes para a CTE Educação/Formação para o Instituto do Emprego e Formação Profissional e coordenadora executiva da equipa responsável pela realização do estudo sobre mercado de formação - conceito e funcionamento para o Observatório do Emprego e Formação Profissional;

No domínio da avaliação das políticas públicas foi coordenadora-adjunta da equipa responsável pelo estudo de actualização da avaliação intercalar da IC Equal realizado para o Gabinete de Gestão da IC Equal;

Foi coordenadora das equipas responsáveis pelos estudos de avaliação da eficácia da oferta formativa no âmbito da acção n.º 5.1 do PRODEP III e da avaliação temática às acções n.os 1.1 e 1.2 da medida n.º 1, "Percursos diferenciados no ensino básico do PRODEP III", realizado para o Gabinete de Gestão do PRODEP III;

Foi co-coordenadora da equipa responsável pelo estudo de avaliação do impacte da estratégia europeia para o emprego na modernização da organização do trabalho em Portugal realizado para o Departamento de Estudos, Prospectiva e Planeamento, Ministério do Trabalho e da Solidariedade;

Foi co-coordenadora da equipa responsável pelo estudo de avaliação do impacte da intervenção do FSE em Portugal no QCA II realizado para a Comissão de Coordenação do FSE;

Foi coordenadora da equipa responsável pelo estudo de avaliação dos Programas Formação/Emprego realizado para o Instituto do Emprego e Formação Profissional;

Foi membro das equipas responsáveis pelos estudos de avaliação da adequação e da eficácia do quadro normativo do FSE realizado para o Instituto de Gestão do Fundo Social Europeu; pelo estudo de avaliação intercalar do POSI realizado para o Gabinete de Gestão do POSI; pelo estudo de avaliação intercalar do PRODEP III realizado para o Gabinete de Gestão do PRODEP;

Dos diversos estudos em que participou 15 encontram-se publicados.