Aviso n.º 5373/2018, de 20 de abril

Aviso n.º 5373/2018

Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 63/2016, de 13 de setembro, que, por meu despacho de 20 de junho de 2017, proferido, por delegação de competências, ao abrigo do n.º 1 do mesmo artigo, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Análises e Gestão Laboratorial da Escola Superior Agrária do Instituto Politécnico de Viana do Castelo.

5 de fevereiro de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.

ANEXO

1 - Instituição de ensino superior:

Instituto Politécnico de Viana do Castelo - Escola Superior Agrária

2 - Curso técnico superior profissional:

T373 - Análises e Gestão Laboratorial

3 - Número de registo:

R/Cr 26/2017

4 - Área de educação e formação:

421 - Biologia e Bioquímica

5 - Perfil profissional:

5.1 - Descrição geral:

Executar, gerir e coordenar atividades laboratoriais, de acordo com os princípios fundamentais das boas práticas de gestão.

5.2 - Atividades principais:

a) Executar as normas da qualidade referentes a laboratórios de ensaios (ISO 17025 e ISO 15189);

b) Gerir as atividades laboratoriais;

c) Promover a aplicação das normas de higiene e segurança no trabalho;

d) Planear e executar as técnicas laboratoriais fundamentais utilizadas em microbiologia;

e) Planear, executar e otimizar as técnicas laboratoriais fundamentais utilizadas em análise físico-química;

f) Planear, otimizar e executar as técnicas laboratoriais fundamentais utilizadas em análises de biologia molecular;

g) Planear, executar e otimizar as técnicas laboratoriais fundamentais utilizadas em análises clínicas;

h) Gerir e coordenar a utilização e a manutenção da instrumentação;

i) Interpretar e validar resultados analíticos;

j) Implementar procedimentos analíticos de controlo ambiental;

k) Planear e executar processos de recolha e preparação de diferentes tipos de amostras para análise laboratorial;

l) Promover e garantir a aplicação dos procedimentos de gestão de diferentes tipos de resíduos laboratoriais;

m) Validar efetuar o controlo dos certificados de calibração do equipamento laboratorial.

6 - Referencial de competências:

6.1 - Conhecimentos:

a) Conhecimentos abrangentes das relações humanas e sociais;

b) Conhecimentos abrangentes nas áreas das ciências da terra e da vida;

c) Conhecimentos abrangentes para a análise e utilização de literatura técnica e científica e na preparação de relatórios técnicos;

d) Conhecimentos especializados ao desenvolvimento de projetos em equipa multidisciplinar;

e) Conhecimentos especializados dos normativos legais associados ao funcionamento dos laboratórios;

f) Conhecimentos especializados dos processos laboratoriais associados à indústria e à segurança alimentar;

g) Conhecimentos especializados dos processos laboratoriais associados à monitorização ambiental;

h) Conhecimentos especializados dos processos laboratoriais associados às ciências da saúde;

i) Conhecimentos especializados dos processos tecnológicos e instrumentais nas diferentes vertentes laboratoriais;

j) Conhecimentos especializados em saúde e higiene do trabalho.

6.2 - Aptidões:

a) Atuar e colaborar em equipas;

b) Analisar dados técnicos e científicos através das tecnologias de informação e comunicação;

c) Aplicar as técnicas mais atuais em análises clínicas;

d) Controlar e avaliar os stocks de reagentes e consumíveis;

e) Controlar e gerir a manutenção operacional dos equipamentos laboratoriais, com registo periódico da calibração de acordo com as normas de qualidade;

f) Elaborar relatórios padrão com análise estatística face aos resultados obtidos;

g) Executar análises químicas e microbiológicas com as melhores técnicas disponíveis, de acordo com as sugestões das normas nacionais e internacionais em vigor;

h) Executar os programas associados aos sistemas de gestão de qualidade (aplicação das normas NP EN ISO 17025 - gestão e garantia de qualidade nos laboratórios e, NP EN ISO 9000 - sistemas de gestão de qualidade);

i) Identificar e realizar os processos mais adequados à caracterização e monitorização da qualidade ambiental;

j) Implementar as regras básicas de higiene e segurança no trabalho incluindo a biossegurança;

k) Implementar normas de gestão de resíduos, protocolos de biossegurança, normas técnicas de manuseamento de produtos químicos e de amostras biológicas;

l) Integrar conhecimentos de forma a aplicá-los em situações práticas;

m) Manusear em condições de biossegurança as amostras biológicas;

n) Organizar e planear o trabalho laboratorial;

o) Organizar, analisar e interpretar dados concretos;

p) Planear e executar a amostragem, recolha e transporte de amostras para o laboratório, bem como a sua preservação antes da caracterização física, química e ou biológica;

q) Planear e executar atividades de autoavaliação;

r) Planear, avaliar e executar procedimentos de resposta a situações de emergência.

6.3 - Atitudes:

a) Demonstra capacidade de integrar projetos de desenvolvimento do seu local de trabalho;

b) Demonstrar autonomia na escolha dos diferentes métodos e técnicas laboratoriais;

c) Demonstrar autonomia na utilização do laboratório;

d) Demonstrar autonomia para gerar ideias e promovê-las;

e) Demonstrar autonomia para tomar decisões de forma adequada e contextualizada;

f) Demonstrar capacidade de aplicar as normas nacionais e europeias;

g) Demonstrar capacidade de promover o seu próprio processo de aprendizagem ao longo da vida;

h) Demonstrar capacidade de registar resultados e organizá-los;

i) Demonstrar capacidade de respeitar e aplicar a legislação em vigor;

j) Demonstrar capacidade de respeitar os princípios deontológicos;

k) Demonstrar capacidade de ser metódico e organizado;

l) Demonstrar capacidade de síntese e de objetividade no reporte;

m) Demonstrar capacidade de transmitir informação, ideias e problemas de forma objetiva (oral e escrita);

n) Demonstrar capacidade para agir e interagir em situações de risco;

o) Demonstrar flexibilidade e autonomia de agir e interagir em situações novas.

7 - Estrutura curricular:

(ver documento original)

8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso:

Uma das seguintes:

Biologia

Química

9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos:

(ver documento original)

10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso:

2017-2018

11 - Plano de estudos:

(ver documento original)

311174909