Despacho n.º 11752/2024, de 4 de outubro

Despacho n.º 11752/2024

Considerando:

1) A entrada em vigor do Despacho n.º 12653/2023, de 12 de dezembro, que cria o projeto piloto "UAARE Superior" no âmbito das Unidades de Apoio ao Alto Rendimento no Ensino Superior;

2) Que no ponto n.º 12 do referido despacho o coordenador nacional do projeto piloto "UAARE Superior" é designado pelos membros do Governo responsáveis pela área do desporto e do ensino superior;

3) Que as competências do coordenador nacional do projeto piloto "UAARE Superior" encontram-se já definidas no ponto n.º 6 do despacho referido anteriormente;

4) Que a sua nomeação permitirá iniciar este projeto, bem como desenvolver, criar e instalar as estruturas previstas no citado despacho (pontos n.^os 7, 8, 9, 10 e 11):

Face ao exposto, e atendendo ao perfil e experiência demonstrada pelo docente Victor Manuel de Oliveira Maia Pardal (com informação da nota curricular), é nomeado o referido docente para coordenador nacional do projeto piloto "UAARE Superior".

O presente despacho produz efeitos no dia seguinte à sua publicação.

27 de setembro de 2024. - O Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre. - 24 de setembro de 2024. - O Secretário de Estado do Desporto, Pedro Miguel Pereira Dias.

Nota curricular

Dados biográficos

Victor Manuel de Oliveira Maia Pardal, nascido em 1960, é licenciado em Educação Física e Desporto pela Universidade Técnica de Lisboa, pós-graduado em Desenvolvimento Local pelo Instituto Politécnico de Coimbra, mestre em Ciências da Educação pelo Instituto Politécnico de Coimbra.

Professor do ensino básico e secundário há 42 anos, exerceu funções de coordenação e supervisão pedagógica, membro do conselho executivo, presidente da assembleia de escola, coordenador de departamento, membro do conselho pedagógico, diretor de turma e membro das secções de avaliação de desempenho docente.

Desempenhou durante 15 anos orientação de estágios a nível da prática pedagógica.

Foi formador do Ministério da Educação e formador do IEFP (Bolsa de Formadores - CAP). Desempenhou funções de formador e professor especialista, no âmbito do Plano Nacional de Promoção do Sucesso Escolar.

Criador e mentor do Programa GAR - Gabinete de Apoio ao Alto Rendimento em Montemor-o-Velho (2009-2016).

Desde 1 de setembro 2016, coordenador nacional do Programa UAARE - Unidades de Apoio ao Alto Rendimento na Escola, criado pelo Despacho Conjunto n.º 9386-A/2016 e regulamentado pela Portaria n.º 275/2019, de 27 de agosto.

Autor e coordenador do modelo UAARE (desde 2016) e autor da proposta de projeto piloto para as UAARE Superior (conceção e propostas desde 2020).

Distinções internacionais: Thematic Case Study da UNESCO em Mobile Learning em 2018; Best practice Certificate no European Public Sector Awards atribuído pelo European Institute of Public Administration em 2019 e caso de estudo da Microsoft 2020.

Perito em carreira dupla (DC), envolvido em projetos europeus (Yoda Mentors, Be Like an Athlete), formação de diretores de entidades formadoras pela Federação Portuguesa de Futebol (Portugal Football School), formação executiva pelo ISCTE no Applied Online Program Carreiras Pós-Atleta, conferencista de CD em Portugal e no estrangeiro.

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