Despacho n.º 3132/2022, de 14 de março

Despacho n.º 3132/2022

Sob proposta da Escola Superior de Tecnologia e Gestão, do Instituto Politécnico do Porto;

Considerando o disposto no artigo 40.º-U do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 65/2018, de 16 de agosto, aprovo nos termos do anexo ao presente Despacho, a alteração da denominação do curso, do perfil profissional, do referencial de competências, da estrutura curricular e plano de estudos, das localidades de ministração do curso, do número máximo de estudantes a admitir em cada ano letivo e do número máximo total de estudantes inscritos em simultâneo do curso técnico superior profissional de Informática de Gestão da Escola Superior de Tecnologia e Gestão, do Instituto Politécnico do Porto, cujo registo de criação foi publicado no Diário da República, 2.ª série n.º 236 de 02 de dezembro de 2015, através do Aviso n.º 14101/2015.

Esta alteração foi registada na Direção-Geral do Ensino Superior a 12/10/2021, com o número R/Cr 84.2/2014.

2 de março de 2022. - O Presidente do Instituto Politécnico do Porto, João Rocha.

ANEXO

1 - Instituição de ensino superior: Instituto Politécnico do Porto - Escola Superior de Tecnologia e Gestão (3138).

2 - Curso Técnico Superior Profissional: Tecnologias de Dados e Visualização de Informação (T602).

3 - Área de educação e formação: 481 - Ciências informáticas.

4 - Condições de Ingresso: A seguinte área: Matemática.

5 - Localidades de ministração: Lousada, Felgueiras, Amarante.

6 - Número máximo de estudantes:

6.1 - A admitir em cada ano letivo: 60;

6.2 - Total de inscritos em simultâneo: 135.

7 - Perfil Profissional:

7.1 - Descrição geral:

Criar soluções que possibilitem integrar, estruturar, visualizar e analisar os dados organizacionais existentes de modo a potenciar o aumento da qualidade da informação consumida internamente assim como a que é angariada ou disponibilizada para o exterior.

7.2 - Atividades principais:

a) Planear e implementar políticas e procedimentos de segurança dos sistemas e da informação;

b) Planear, instalar, configurar, administrar e dar suporte a um sistema de bases de dados estruturadas;

c) Desenvolver algoritmos informáticos;

d) Desenvolver aplicações Web utilizando linguagens cliente e servidor;

e) Instalar, configurar, testar e distribuir os sistemas implementados;

f) Elaborar análises de problemas reais, com complexidade variável, de modo a caracterizar o contexto de desenvolvimento de sistemas ou aplicações que possam ser acedidas em múltiplas plataformas;

g) Identificar as fontes e serviços de obtenção de dados de processos organizacionais;

h) Criar processos de acesso e extração dados, estruturados e não estruturados, de múltiplas fontes (bases de dados, armazenamento na web, ficheiros, serviços, etc.);

i) Conceber processos de armazenamento os dados organizacionais para poderem ser utilizados pelas ferramentas de exploração e visualização de informação assegurando a sua conformidade e integridade transformando os dados em informação acionável;

j) Aplicar boas práticas de documentação para assegurar a qualidade dos dados e da informação;

k) Propor ferramentas adequadas para armazenamento, versionamento e disponibilização de dados;

l) Desenvolver e/ou utilizar sistemas que permitam uma comunicação eficaz e uma visualização dinâmica dos dados organizacionais obtidos de fontes e com estruturas potencialmente heterogéneas;

m) Criar relatórios e dashboards personalizados e flexíveis para os agentes de decisão.

8 - Referencial de competências:

8.1 - Conhecimentos:

a) Conhecimentos fundamentais de técnicas de comunicação;

b) Conhecimentos profundos da língua portuguesa;

c) Conhecimentos especializados da língua inglesa;

d) Conhecimentos fundamentais de matemática;

e) Conhecimentos fundamentais de técnicas de gestão do tempo e organização do trabalho;

f) Conhecimentos especializados de programação de sistemas;

g) Conhecimentos especializados de ferramentas e aplicações informáticas;

h) Conhecimentos especializados da arquitetura da Internet e sistemas computacionais;

i) Conhecimentos especializados de sistemas de gestão de bases de dados;

j) Conhecimentos fundamentais de engenharia de software;

k) Conhecimentos especializados de desenvolvimento de aplicações web;

l) Conhecimentos especializados em ferramentas de visualização de dados e de técnicas de comunicação visual;

m) Conhecimentos especializados em processamento, estruturação e integração de dados;

n) Conhecimentos fundamentais dos diferentes componentes de um sistema de informação empresarial;

o) Conhecimentos especializados em infraestruturas de cloud computing [Infrastructure as a Service (IaaS), Platform as a Service (PaaS), Software as a Service (SaaS)].

8.2 - Aptidões:

a) Consultar documentação técnica em língua materna e em inglês;

b) Articular diferentes módulos para formar um sistema de computação;

c) Usar normas da Engenharia de Software e ferramentas CASE (Computer Aided Software Engineering);

d) Identificar vulnerabilidades comuns associadas ao desenvolvimento de aplicações web;

e) Identificar e caracterizar os principais componentes dos sistemas operativos;

f) Classificar as redes de comunicação e identificar os seus componentes;

g) Utilizar linguagens de programação de sistemas;

h) Produzir e apresentar relatórios técnicos de trabalhos;

i) Aplicar diferentes tecnologias para desenvolvimento de aplicações web;

j) Utilizar eficientemente um sistema de gestão de bases de dados;

k) Utilizar um software para análise e interpretação de dados e resolução de problemas reais;

l) Integrar e preparar os dados organizacionais para poderem ser utilizados;

m) Conceber soluções de processamento e visualização de informação;

n) Controlar repositórios de dados, documentando e versionando a informação;

o) Criar visualizações que possam ser interpretadas providenciando conhecimento e respondendo a questões sobre o desempenho organizacional.

8.3 - Atitudes:

a) Adaptar-se à evolução dos procedimentos e das tecnologias;

b) Demonstrar flexibilidade adaptando-se a diferentes interlocutores no trabalho em equipa;

c) Demonstrar flexibilidade adaptando-se a diferentes situações e contextos profissionais com áreas técnicas adjacentes e complementares à sua área de trabalho;

d) Demonstrar capacidade de comunicação;

e) Demonstrar capacidade analítica e pensamento lógico;

f) Demonstrar capacidade de gestão do tempo;

g) Demonstrar iniciativa na obtenção de soluções adequadas para a resolução de problemas concretos;

h) Demonstrar capacidade de gestão e organização do trabalho;

i) Demonstrar capacidade de autonomia.

9 - Estrutura curricular:

(ver documento original)

10 - Plano de estudos:

(ver documento original)

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