Despacho n.º 4260/2020, de 7 de abril

Despacho n.º 4260/2020

Instruído e apreciado, nos termos do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, o pedido de registo da criação do curso técnico superior profissional de Sistemas Mecatrónicos e de Produção, a ministrar pelo Instituto Superior D. Dinis;

Ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, conjugado com o disposto na alínea g) do n.º 2 do Despacho n.º 7240/2016, de 2 de junho:

Determino:

É registada, nos termos do anexo ao presente despacho, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Sistemas Mecatrónicos e de Produção do Instituto Superior D. Dinis.

11 de março de 2020. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.

ANEXO

1 - Estabelecimento de ensino superior

Instituto Superior D. Dinis

2 - Curso técnico superior profissional

T014 - Sistemas Mecatrónicos e de Produção

3 - Número de registo

R/Cr 11/2020

4 - Área de educação e formação

520 - Engenharia e técnicas afins

5 - Perfil profissional

5.1 - Descrição geral

Desenvolver atividades nas áreas de conceção, projeto, planeamento, fabrico, manutenção e otimização de sistemas de produção, integrando tecnologias de mecânica, eletrónica, automação e informática, considerando a otimização da qualidade e da quantidade da produção.

5.2 - Atividades principais

a) Gerir e supervisionar de forma integrada equipas e equipamentos;

b) Projetar equipamentos e sistemas de produção;

c) Implementar, programar e colocar em funcionamento sistemas mecatrónicos;

d) Planear e realizar atividades de manutenção e otimização de sistemas de produção.

6 - Referencial de competências

6.1 - Conhecimentos

a) Conhecimento especializado de técnicas de representação gráfica e de normas aplicáveis, incluindo de ferramentas informáticas para esse fim;

b) Conhecimento abrangente dos processos de fabrico e dos equipamentos e ferramentas associadas;

c) Conhecimento especializado de componentes de desgaste e de avarias comuns em sistemas de produção;

d) Conhecimento fundamental de metodologias e ferramentas de gestão de projetos e de equipas;

e) Conhecimento especializado de componentes e equipamentos elétricos e eletrónicos de controlo e automatização industrial;

f) Conhecimento abrangente de componentes e elementos mecânicos de ligação e de transmissão de movimento;

g) Conhecimento fundamental de componentes mecânicos e estruturas sujeitos a esforços;

h) Conhecimento especializado de componentes e sistemas de eletropneumática e óleo -hidráulica;

i) Conhecimento especializado de programação e parametrização de controladores lógicos, consolas de interface gráfico e controladores robóticos.

6.2 - Aptidões

a) Interpretar e elaborar desenhos técnicos e modelos CAD 3D;

b) Selecionar e planear processos, equipamentos, ferramentas e métodos tendo em vista a eficiência e qualidade da produção;

c) Propor modificações nos equipamentos e sistemas de fabrico tendo em vista o aumento da produtividade e da competitividade;

d) Gerir e dinamizar equipas técnicas no âmbito da organização empresarial;

e) Realizar ensaios mecânicos e avaliar o comportamento de materiais sujeitos a esforços;

f) Avaliar e corrigir anomalias em sistemas de produção;

g) Propor soluções criativas para problemas abstratos no âmbito do projeto de equipamentos e sistemas de produção;

h) Selecionar materiais e componentes de acordo com requisitos de qualidade e de quantidade de produção;

i) Consultar e interpretar documentação técnica e produzir relatórios e manuais técnicos;

j) Identificar e usar ferramentas matemáticas na resolução de problemas;

k) Programar e implementar controladores lógicos, sistemas de interface gráfica e controladores robóticos.

6.3 - Atitudes

a) Demonstrar capacidade de comunicação e relação interpessoal;

b) Demonstrar autonomia na resolução de problemas técnicos correntes e imprevisíveis;

c) Adaptar -se à evolução das tecnologias e dos materiais;

d) Demonstrar capacidade de iniciativa;

e) Demonstrar capacidade para gerir situações sujeitas a alterações imprevisíveis;

f) Demonstrar capacidade para liderar e gerir equipas, promovendo a sua motivação e o cumprimento das normas;

g) Demonstrar capacidade de controlo sobre o funcionamento de sistemas de produção.

7 - Área relevante para o ingresso no curso

Matemática

8 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso

2020-2021

9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos

(ver documento original)

10 - Estrutura curricular

(ver documento original)

11 - Plano de estudos

(ver documento original)

313142041